我是一名职业女性,每天朝九晚五,忙完工作忙家庭,有时难免倍感压力。
我的儿子鲁浩宇,小名叫小蜜蜂,今年3岁多了,正在幼儿园上小班。小蜜蜂很有主见,还有一点小叛逆。大人说东,他非要朝西。所以,诸如按时起床、洗脸、刷牙、懂礼貌这样的好习惯也总是不容易养成,我为此很伤脑筋。
在孩子的教育上,慢性子的我看上去淡定从容,但冷静想想还是有太多浮躁和不能免俗的比较。当孩子在家自私任性,在外面无理取闹时,我会觉得很没面子,也难免心生焦虑。虽然看了不少育儿书,但总不能活学活用,一直面临着不少挑战。
平时工作中接触不少心理学专业人士,我也一直认为内心强大的孩子将来成长会更顺利。在这次“妈妈体验”中,我尝试体验用“游戏”的方式去和儿子沟通,帮助儿子建立好习惯。
游戏一:
模拟上班——宝宝不再赖床了
闹铃响了两三遍,小蜜蜂却还睡眼惺忪地对我说:“妈妈,我还想睡!”再不起床上幼儿园就迟到了,我一遍遍的唠叨着让宝贝起床。可是,任凭我怎么哄,怎么劝,这小家伙就是赖在床上不肯起来。每天早上,让小蜜蜂按时起床就是一场“战斗”。
如果总是这样耗下去,什么时候是个头呢?忽然想起我的训练项目“陪宝宝做游戏”。能不能用游戏的方式让宝宝按时起床呢?于是,我开始琢磨起来。忽然,我想到,儿子平时最喜欢做的事就是模仿大人,能不能让他扮演成人角色,体验成人工作的情境呢?于是,我想了一个游戏项目——模拟上班。
于是,在前一天晚上,我和儿子便约定好,第二天一大早我们就做这个游戏。并且分配好角色。
上班族:小蜜蜂扮演
老板:妈妈扮演
“叮铃——”第二天一大早,闹钟响了。
“小蜜蜂,星期一,该上班了!”儿子揉着惺忪睡眼,朦朦胧胧中似乎还想睡。
“咱们不是说好了吗,今天小蜜蜂可是要扮演一个上班族啊。第一天上班,不许迟到奥。”
听我这么一说,蜜蜂一骨碌从床上坐起来。开始穿衣、洗脸、刷牙……接下来,拿上他的小纸袋——公文包出门了。
我们在客厅摆了一排小椅子,当作地铁。小蜜蜂吃完早餐急匆匆赶往地铁(客厅)。乘坐5号线,“下一站,和平西桥站”,蜜蜂主动报站。“恩,到站了。”
蜜蜂直接来到书房,看见我就说,“老板,早上好!”“恩,早上好,快去干活去吧!”我忍住笑,开始布置任务。
接受任务后,他也像模像样地坐在了我的转椅上,噼里啪啦地在键盘上一顿敲打。很快,他就回来交成果了,给妈妈交了一份“报告”。“恩,不错。”小蜜蜂第一天工作很顺利,“老板”让他正点下班了。
游戏过程中,儿子的困意早已无影无踪。其实这个游戏从头至尾也就20分钟的时间。这个过程中,儿子刷牙洗脸吃早餐的事情都做饭了,在愉悦的心情下再送他去幼儿园。
第二天,小蜜蜂似乎早就盼着去上班。早早起床了,今天他要“开车”去单位,“滴—滴”!他熟练地转动着方向盘,“恩,今天有点堵车”。他皱着小眉头,煞有介事地嘟囔着。结果,还是一不小心迟到了。“老板”倒没说啥,“明天记着早点出来哈”。这天,小蜜蜂第一次体会到了“迟到”的感觉。
第三天,小蜜蜂还是选择了绿色出行,坐公交去单位,一路绿灯比平时早了15分钟,得到了“老板”的夸奖。周四、周五小蜜蜂的工作进展得都很顺利。终于“熬”到周末了,该放假了。他兴冲冲地回家了,向妈妈汇报。“你的新工作是干什么的呀?”“打电脑的。”“一个月赚多少钱呢?”“十八块。”哈,小人居然已经有投入回报的概念了呢。
从此,小蜜蜂早上再也不赖床了,闹钟一响,他一个劲地催妈妈,“妈妈,你赶紧起来吧,别迟到哈!”看来,通过情境模拟和角色扮演,小蜜蜂还真体会和明白了一些简单道理。
游戏二:
小火鸡打电话——让宝宝搞好睡前卫生
每天晚上睡觉前也是妈妈最头疼的时间,睡前三步曲——刷牙、洗脚、上厕所,都需要我反复唠叨和提醒。有一段时间松懈了,小蜜蜂便一步也不完成。这不,我又和小蜜蜂为刷牙开始“拉锯战”了。“你到底刷不刷?”我威逼利诱,追了几圈,小蜜蜂还是我行我素,直接光着脚丫跳上了床。
看来这小家伙还真难搞定。我又得动点脑筋了。我灵机一动,在卫生间拿起了小蜜蜂的牙刷,牙刷是火鸡造型,很是可爱。“喂,是小蜜蜂吗,我是你的好朋友小火鸡!”小蜜蜂平时很喜欢打电话,他一下就来兴致了,“恩,我是小蜜蜂。”“晚上刷牙的时间到了,我很想你和我一块玩刷牙游戏。”妈妈模仿着稚嫩的童音。“恩,可是——。”小蜜蜂想着找什么借口。“晚上你不刷牙的话,你的牙齿会像琦琦小朋友那样长蛀牙,你就吃不了很多好吃的拉,咱俩每天玩刷牙游戏,我保证你的牙齿又白又漂亮!”在“小火鸡”的劝说下,小蜜蜂乖乖地拿起牙刷,认真刷牙了。
孩子一天天长大,不再是小时候乖乖躺着被动接受的小婴儿了,如果在生活中处处命令他,一定会遭到他的顽强抵抗。妈妈试着通过拟人化的生动游戏,以“好朋友”的身份和他沟通,把命令和任务在游戏的过程中顺利完成,一举两得。
游戏三:
我是“小司机”——让孩子感受“绿色出行”的互助合作
我经常带小蜜蜂坐地铁或公交出行,每次总有好心人给我们让座。小蜜蜂在城里上幼儿园时,曾经有段时间经常坐地铁5号线去上学。每天耳濡目染,小蜜蜂最喜欢的游戏就是开火车了。
既然这样,何不用火车的游戏,培养孩子的好习惯呢。在楼下的小公园里,健身架成了小蜜蜂最好的道具了。坐在小鞍马上,他开始转动前面的铁栏杆——方向盘,“轰隆隆——5号线启动了。”“下一站是哪里呢?”妈妈问道。“北新桥站!”小蜜蜂学着5号线司机叔叔的样子,在操作台上紧张忙碌着。这时,一位小妹妹也要“上车”, “请把座位让给需要帮助的乘客,谢谢!” 小蜜蜂俨然像一名乘务员,小妹妹在他的帮助下有了“座位”,开始好奇地看他开车。“下一站,是北新桥站,有去往第二幼儿园的小朋友请下车。”小蜜蜂回头看着他的乘客,“你怎么还没下车呢,幼儿园到了。”“不,小妹妹今天要去动物园。”妈妈告诉他。“哦,”小蜜蜂不好意思地挠挠头,他继续开动着火车,一分钟后,“动物园到了!”小妹妹顺利地下了车,冲小司机挥挥手,“再见!”接着,又有第二位小乘客上车了。小蜜蜂的5号线又出发了。
尽管平时带孩子出门乘公交也有诸多不便,我却觉得让孩子在生活点滴中感受人们彼此间的互助,这种体会绝不是开私家车能感受到的。孩子喜欢通过游戏来还原日常生活中的场景,在游戏中,孩子学会了和小朋友互动、合作,培养同理心,也从小体会绿色、低碳的出行理念。
按时起床、洗脸、刷牙、洗脚、上厕所……诸如此类在成人看来的好习惯,对宝宝来讲却是任务。对于3岁左右的宝宝,如果不是新奇、有趣、好玩的事物,很难吸引他们持久的坚持。因此,现实中,很多因工作而异常忙碌的妈妈常常为宝宝没能养成好习惯而烦恼。所以,蜜蜂妈妈的不同之处在于,她首先接纳了3岁的儿子自由随意,由着自己的性子来的习惯,而是耐下心来,陪宝宝做游戏,把想培养孩子的好习惯与孩子感兴趣的事情联系了起来。
比如,自己要上班,还得送儿子去幼儿园,特别是这小家伙还赖床不肯起来,这个时候,妈妈最容易急躁,急躁的心态下也常常容易对孩子批评、命令、指责或者恫吓。小蜜蜂妈妈的第一感觉也是这样的。但是,可贵的是,带着“任务”蜜蜂妈妈没有陷入这样的情绪中,而是抽身出来,接纳了宝宝的行为的同时,自己也变得有创造性了。终于,她想到了模拟上班的游戏。模仿妈妈上班,这让孩子在早上起床这个特定的时间段,在内心中建立一种期待,由此也激发了宝宝起床的动力。宝宝临睡前刷牙,洗脚等被妈妈催来催去的,让小宝宝最不耐烦的事情。如果是换一个角色和宝宝表达同样的意思,宝宝便会觉得很有趣,很自然的就会配合。
小编语:
1.首先,妈妈要有耐心,内心是平和的。不难看出,当宝宝不听话,没有良好的习惯时,蜜蜂妈妈也会像其他妈妈一样,会着急,会发愁,但是,她首先能很好地控制自己的情绪,尽量用平和的方式与宝宝交流。
2.做善于动脑筋的妈妈。遇到困难的时候,她会开动脑筋,创造出各种“游戏”让宝宝融入其中并建议一些好习惯。
3.做一个积极投入的妈妈。游戏取得好效果与妈妈的融入有很大的关系。不难看出,这些游戏都是妈妈陪着宝宝一起做的,在这个过程中,不仅宝宝是开心的,妈妈也很开心,很投入。这一点非常关键。
4.做一个延迟满足的妈妈。当她让蜜蜂在说了粗话后进到房间里反思时,孩子哭闹不止。很多时候,妈妈遇到这种情况就沉不住气了,要么对孩子发泄情绪,进行批评,要么就会不忍心看着孩子哭而去哄他。前者是粗暴,而后者则不免溺爱之嫌了,真正爱孩子是要让他们合理地去承担他们所该承担的责任。这一点,蜜蜂的妈妈做得很好。
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